Pédagogies
Outils, méthodes, moyens
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Des groupes : âges mélangés, niveaux, ...
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Un environnement pensé pour l'adulte en devenir : l’école est un lieu conçu pour l'adolescent afin que celui-ci puisse s'y épanouir pleinement et ainsi devenir le véritable acteur de sa vie.
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Développement des valeurs : l'empathie, le partage, le soutien, la coopération (*), la bienveillance, le respect...
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Respecter les rythmes chrono-biologiques
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Le climat de classe/ Atteinte du Flow (*)
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Les activités/ateliers
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Apprentissage de la citoyenneté à travers les apprentissages
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Apprentissage de la gestion de ses émotions
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Apprendre à apprendre /comment s'en servir/ à quoi ça sert ?
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Utilisation de tout son corps dans l'apprentissage et pas uniquement du cerveau (*)
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Pas de notes, pas de devoirs (hormis lecture et recherches /ou à la demande du jeune)
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Inviter les élèves à enrichir les cours
(*) Vous trouverez des informations dans "questions diverses"
